2. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Warm-up exercises (students do it according to the rhythm of the music) Head movement, chest expansion movement, body side movement, lunge, legs, ankle, wrist joint jump 8 times in place XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Password: All students turn left 。要求：一个接一个地行驶而无需排队，不要战斗。编队：学生完成跑步，变成一个圈子后，老师站在中间，然后根据音乐的节奏进行热身练习。要求：运动拉伸。基本内容第1部分。编队：1。快速恢复编队。 2。每个人都有一个球，并以有序的方式接球。 3。老师站在团队中间。 2。场景设置：类
3.介绍，通过观看基本动作教学视频，学生可以感受到并有初步的了解在游行过程中盘盘的关键点，并激发学生对学习激励学习热情的兴趣。 3。解释行进过程中运球的技术原理：审查原地运球的演示：1。为学生做出标准的演示行动。 2.要求两个学生模仿老师的运动，然后请其他学生告诉您他们的动作与老师的动作之间的区别。 3。解释行进过程中运球的要点和要点。球的右上部分被拍打，而重心根据球的不同。手指自然会打开球的着陆点（以右手为例）。 4。学生练习：1。让学生掌握老师刚才谈论的关键点。练习时，请尝试尽可能模仿老师的运动。 2。老师将观看学生在场地上的练习情况，并及时纠正学生的错误运动。 3。向表现良好的学生表示赞美。五，
4。比较：为学生组织一次小型竞赛。方法：与行一致的运球继电器匹配。 6.材料的交付：老师：学生，是时候我们该将材料运送到灾区的人们了。你准备好了吗？规则：学生应绕过障碍，并将耗材运送到指定点，绕过标记和运球。 XXXXXXXXXXXXXXX终点规则：四在一起，到达终点线后返回，然后运球继电器往返。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：同学们与场地内逐个运球。 Exercise: Oval shape, three circles XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
5、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX队形：拿好球依次站好。 Requirements: Quick and neat XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX .让我们比较身体放松。让我们比较身体柔软的身体。 3。摘要本节的结果，并要求2名学生谈论这堂课的感受。 4。分配课后锻炼任务。 5。上课后，在整洁的线路上排队回到教室。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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